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Éducation permanente, revue internationale de référence en formation des adultes publiée en partenariat avec le Cnam, fête en 2019 ses cinquante ans d'existence.
À cette occasion, la revue s'associe au Centre de documentation sur la formation et le travail (CDFT-CNAM) pour mettre en ligne en libre accès cinquante articles marquants, écrits par des figures de l'éducation permanente et de la formation des adultes.
Thématiques
Identité culturelle
Cours magistral
Savoir-faire
Jeu pédagogique
Épistémologie
Technologie numérique
Expérience
Identité sociale
Philosophie éducation
Praticien
Temps
Socle de connaissances et de compétences professionnelles
Innovation pédagogique
Analyse pratiques
Pédagogie active
Bilan compétences
Histoire vie
Politique formation
Ergonomie
Clinique activité
Cnam
Écriture
Évaluation clinique
Apprenti
Stage entreprise
Alternance
Formation professionnelle continue
Orientation scolaire
Formation formateur
Processus cognitif
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Situation travail
Psychologie travail
Savoir
Créativité
Éducation permanente
Validation acquis expérience
Formation entreprise
Chercheur
Pédagogie adulte
Métiers formation
Kinésithérapeute
Histoire formation
Qualification professionnelle
Desroche Henri
Psychanalyse
Philosophie formation
Formation situation travail
Réforme formation
Analyse activité
Pédagogie
Méthode pédagogique
Clinique travail
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Technologie éducative
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Formation professionnelle
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Psychologie orientation
Métier
Relation pédagogique
Pédagogie interculturelle
Didactique professionnelle
Évaluation
Validation acquis professionnels
Motivation formation
Orientation professionnelle
Reconnaissance acquis
Médecin travail
Ergonomie cognitive
Discours
Autoformation
Formateur
Ingénierie formation
Investissement formation
Politique éducation
Simulation pédagogique
Expérience professionnelle
Référentiel formation
Recherche
Communication interculturelle
Certification professionnelle
Organisation qualifiante
Compétence
Formation ouverte
Reconnaissance sociale
Territoire
Apprentissage
Validation acquis