Evaluating Creative Problem Solving with Modular Cube Robotics: A Dual-Process Framework Analysis Across Age - Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Education
Poster De Conférence Année : 2024

Evaluating Creative Problem Solving with Modular Cube Robotics: A Dual-Process Framework Analysis Across Age

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Anik Mehedi Hasan  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-04647633

Soumis le : lundi 15 juillet 2024-08:59:29

Dernière modification le : jeudi 18 juillet 2024-03:16:36

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Dates et versions

hal-04647633 , version 1 (15-07-2024)

Licence

Paternité

Identifiants

  • HAL Id : hal-04647633 , version 1

Citer

Mehedi Hasan Anik, Margarida Romero. Evaluating Creative Problem Solving with Modular Cube Robotics: A Dual-Process Framework Analysis Across Age. The International Hybrid Symposium on "Creativity and Artificial Intelligence in Education", Jul 2024, Nice (France), France. 2024. ⟨hal-04647633⟩

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