Développement de l’identité professionnelle par le numérique dans la transition école-travail chez les élèves et les jeunes handicapés. Étude internationale et focus sur Mayotte. Dossier documentaire
Résumé
This documentary file was produced as part of the research project "Professional integration and vocational construction of adolescents in vocational high schools with disabilities in Mayotte" (named MayMobPro), as part of a call for projects from the International Fund for Applied Research on Disability (FIRAH).
Ce dossier documentaire a été produit dans le cadre de la recherche « Insertion professionnelle et construction vocationnelle des adolescent•e•s en lycée professionnel en situation de handicap à Mayotte » (nommé MayMobPro), dans le cadre d'un appel à projet du Fonds International de la recherche appliquée sur le handicap (FIRAH).
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