Regards croisés sur le Serious Game comme outil de formation à la clinique médicale : approches médicales, anthropologiques et numériques - Cnam - Conservatoire national des arts et métiers
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Regards croisés sur le Serious Game comme outil de formation à la clinique médicale : approches médicales, anthropologiques et numériques

Gilles Remillet
  • Fonction : Auteur
Histoire des Arts et des Représentations
Stéphanie Mader
CEDRIC - Interactivité pour Lire et Jouer
CV
Alain Lequellec
  • Fonction : Auteur
Université de Montpellier
Maria Teixeira
Université Paris Diderot - Paris 7

Domaines

Informatique [cs] Médecine humaine et pathologie Anthropologie sociale et ethnologie Sociologie Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain

Stéphanie Mader  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://cnam.hal.science/hal-02456110

Soumis le : lundi 27 janvier 2020-10:30:11

Dernière modification le : vendredi 19 juillet 2024-11:38:05

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02456110 , version 1 (27-01-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02456110 , version 1

Citer

Gilles Remillet, Stéphanie Mader, Alain Lequellec, Maria Teixeira. Regards croisés sur le Serious Game comme outil de formation à la clinique médicale : approches médicales, anthropologiques et numériques. Coshsem2017 : Colloque national du College des Humanites medicales 2017 (CoSHSeM), Strasbourg, France, Jun 2017, Strasbourg, France. ⟨hal-02456110⟩

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