Communication Dans Un Congrès
Année : 2022
Arianna Sullivan : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://cnam.hal.science/hal-04082723
Soumis le : mercredi 26 avril 2023-15:53:31
Dernière modification le : vendredi 19 juillet 2024-11:38:05
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-04082723 , version 1
Citer
Caroline Fairet. Dynamics of L2 learning in an institutional blended environment including “the wild”: a pilot case study with adult professionals. International Lingu@num conference, University of Salzburg, Nov 2022, Salzburg (AU), Austria. ⟨hal-04082723⟩
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