Former les enseignants aux compétences sociales et émotionnelles : quelles pratiques de formation ? - Cnam - Conservatoire national des arts et métiers
Conference Papers Year : 2022

Former les enseignants aux compétences sociales et émotionnelles : quelles pratiques de formation ?

Domains

Education
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Dates and versions

hal-04812922 , version 1 (01-12-2024)

Identifiers

  • HAL Id : hal-04812922 , version 1

Cite

Natacha Dangouloff. Former les enseignants aux compétences sociales et émotionnelles : quelles pratiques de formation ?. Journée d’étude « Émotions, arts, compétences du XXIe siècle et démocratie à l’école », Pascale Haag, EHESS, Jun 2022, École des hautes études en sciences sociales, Paris, France. ⟨hal-04812922⟩
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