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Cartographie des thèses en sciences de l'éducation[Rapport de recherche] Association des enseignants chercheurs en sciences de l'éducation. 2011
Reports
hal-01700155v1
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Les événements marquants : analyser les liens entre activité et biographieLa recherche biographique aujourd'hui : enjeux et perspectives, CIREL, Université de Lille 3, May 2011, Lille, France
Conference papers
hal-00604843v1
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Les caractéristiques des objets des thèses en sciences de l'éducation. Étude quantitative des thèses soutenues en 2003-2008Congrès international AREF 2010, Université de Genève, Sep 2010, Genève, France. 10 p
Conference papers
halshs-00693539v1
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Quelle représentation du travail véhiculée par la formation? L'exemple d'une formation des auxiliaires de puéricultureUlmann Anne-Lise (dir.), Garnier Pascale (dir.). Travailler avec les jeunes enfants : enquêtes sur les pratiques professionnelles d'accueil et d'éducation, 5, Peter lang, pp.55-75, 2020, 9782807615106
Book sections
hal-04062946v1
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L'activité des enseignants à l'université et ses modes de valorisationCongrès international AREF 2010, AECSE; SSRE, Sep 2010, Genève, France. 8 p
Conference papers
halshs-00693530v1
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Former les futurs professionnels de la petite enfance. Entre soin et éducation, quelle place pour les affects ?Revue des politiques sociales et familiales, 2015, vol. 120 (n° 1), pp. 31-43. ⟨10.3406/caf.2015.3112⟩
Journal articles
hal-02373000v1
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Événements marquants et (re)construction de sens des dirigeants de l'économie socialeEducation. Conservatoire national des arts et metiers - CNAM, 2017. Français. ⟨NNT : 2017CNAM1142⟩
Theses
tel-01829849v1
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