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authIdHal_s : stephane-balas

Les autres comme moyen d’apprentissage et de développement. Conditions de déploiement d’une « didactique clinique de l’activité » pour former et diplômer des masseurs-kinésithérapeute

Stéphane Balas
Le travail de la relation. Colloque international du CIRNEF, Jun 2021, Rouen, France
Conference papers hal-04048048v1

Les référentiels des certifications professionnelles : entre intelligence formative et intelligence managériale

Stéphane Balas
5e colloque international de didactique professionnelle, Oct 2019, Longueuil, Canada
Conference papers hal-04048097v1
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Le besoin de formation comme résultat et non comme point de départ

Anne-Lise Ulmann , Stéphane Balas
Congrès international de l’AREF 2022, Sep 2022, Lausanne, Suisse
Conference papers hal-04048003v1
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(R)évolution ou développement ?

Stéphane Balas
Biennale internationale de l’éducation, de la formation et des pratiques professionnelles. Faire/Se faire, Sep 2021, Paris, France
Conference papers hal-03446715v1

Mettre son expérience en débat : éléments caractéristiques de l'exercice du métier et dispositifs de formation

Stéphane Balas
Lémonie Yannick (dir.), Betton Emmanuelle (dir.), Ouvrier-Bonnaz Régis (dir.). Normes et références : l'expérience en discussion : travail, orientation, formation, Octarès, pp.173-193, 2021, Coll. Le travail en débats
Book sections hal-03434405v1
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La compétence est-elle le bon outil pour la reconnaissance de l’expérience ? Le cas des dispositifs éducatifs français

Stéphane Balas
Carmen Cavaco (Org.). Reconhecimento, validação e certificação de adquiridos experienciais em Portugal, França, Bélgica e Itália. Reconnaissance, validation et certification des acquis de l ́expérience au Portugal, France, Belgique et Italie, Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, pp. 145-167, 2018, 978-989-8753-43-4
Book sections hal-04047935v1
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L'apport croisée de trois disciplines pour penser le rapport entre analyse du travail et analyse de l'activité, pour la formation

Stéphane Balas , Viviane Folcher , Cédric Dalmasso
6ème Colloque international de Didactique professionnelle. Entre travail et formation : regards croisés sur les questions actuelles de la formation professionnelle, Jun 2022, Lausanne, Suisse
Conference papers hal-04047966v1
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Une didactique professionnelle transformative pour les formations professionnelles ?

Stéphane Balas , Viviane Touzet
6ème Colloque international de Didactique professionnelle. Entre travail et formation : regards croisés sur les questions actuelles de la formation professionnelle, Jun 2022, Lausanne, Suisse
Conference papers hal-04047979v1

Les effets de la loi du 5 septembre 2018 sur la politique de certification d’une branche

Stéphane Balas , Viviane Touzet
Colloque du RUMEF. La réforme permanente de la formation continue. Quels enjeux pour l’éducation des adultes et les métiers de la formation ?, Université de Picardie Jules Verne, Mar 2021, Amiens, France
Conference papers hal-04048037v1

De la nécessité d'innover en formation, en coaching, en accompagnement

Stéphane Balas
Fauconnier Dominique, Balas Stéphane, Harfield-Palany Caroline. Sept techniques de formation novatrices, Chronique sociale, pp. 11-78, 2020, Coll. Pédagogie formation/L'essentiel
Book sections hal-03444185v1
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Compétence" : réenchanter la notion pour en retrouver le sens

Stéphane Balas , Astou Arnould , Nicolas Breton
Éducation permanente, 2019, L'apprentissage dans le BTP : de l'expertise à l'innovation, pp. 79-88
Journal articles hal-03444220v1
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À demander l'impossible...

Stéphane Balas
6ème Colloque international de Didactique professionnelle. Entre travail et formation : regards croisés sur les questions actuelles de la formation professionnelle, Jun 2022, Lausanne, Suisse
Conference papers hal-04047947v1
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La difficile construction d’une culture certification dans une branche professionnelle

Stéphane Balas , Viviane Touzet
AREF 2019, 2019, Bordeaux, France. pp. 1022-1029
Conference papers hal-04048068v1

Formation à l’analyse du travail dans l’enseignement supérieur et développement de compétences pour l’intervention

Stéphane Balas
AREF 2019, 2019, Bordeaux, France
Conference papers hal-04048076v1
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L’intelligence collective en soi ou comment fonder la formation professionnelle sur l’histoire du métier ?

Stéphane Balas
5e colloque international de didactique professionnelle, Oct 2019, Longueuil, Canada
Conference papers hal-04048087v1
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Le travail devenu vulnérable, outiller les organisations pour travailler autrement demain

Viviane Folcher , Cédric Dalmasso , Stéphane Balas
56ème congrès de la SELF. Vulnérabilité et risques émergeants : penser et agir ensemble pour transformer durablement, Jul 2022, Genève, Suisse
Conference papers hal-04027424v1
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Transmettre un métier ? L'exemple des masseurs-kinésithérapeutes

Stéphane Balas
Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, Jul 2012, Paris, France
Conference papers halshs-00790594v1

Sept techniques de formation novatrices

Dominique Fauconnier , Stéphane Balas , Caroline Harfield-Palany
Chronique sociale, 2020, Coll. Pédagogie formation/L'essentiel, 978-2-36717-696-3
Books hal-03444200v1
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Enseignement des gestes de métier en formation initiale sanitaire et sociale : comment apprendre à faire pour « se faire » professionnel ?

Stéphane Balas , Willy Jacquens
Biennale internationale de l’éducation, de la formation et des pratiques professionnelles. Faire/Se faire, Sep 2021, Paris, France
Conference papers hal-03446734v1

Quand la formation professionnelle déqualifie

Stéphane Balas
Colloque du RUMEF. La réforme permanente de la formation continue. Quels enjeux pour l’éducation des adultes et les métiers de la formation ?, Université de Picardie Jules Verne, Mar 2021, Amiens, France
Conference papers hal-04048032v1
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L’instruction au sosie comme technique sociale de l’imagination

Stéphane Balas
8e Symposium international Vygotskij. L’imagination dans l’œuvre de Vygotskij, Nov 2021, Lausanne, Suisse
Conference papers hal-04048055v1
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Référentiels et besoins de formation : un pas vers le travail ?

Stéphane Balas
Congrès international de l’AREF 2022, Sep 2022, Lausanne, Suisse
Conference papers hal-04047956v1

Place des certifications professionnelles contemporaines dans l'orientation tout au long de la vie

Stéphane Balas
Soidet Isabelle (coord.); Olry-Louis Isabelle (coord.); Blanchard Serge (coord.). L'orientation tout au long de la vie : théories psychologiques et pratiques d'accompagnement, pp. 169-184, L'harmattan, 2020
Book sections hal-03444206v1
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Questions sur les usages d’un dispositif numérique visant l’apprentissage de l’analyse du travail à des fins de formation

Anne-Lise Ulmann , Stéphane Balas
Colloque international IPAPE "Innovation Pédagogique, Accompagnement et Professionnalisation", 2019, Djerba, Tunisie
Conference papers hal-04048104v1
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Le formateur innovant. Rôle et posture du formateur écoresponsable : mobiliser l’intelligence collective par la formation

Stéphane Balas
Formateur innovant, Mar 2022, Rabat, Maroc
Conference papers hal-03894908v1

The time and space of collaborative research. Ergonomics, education and training sciences & management sciences, Crossed views on work and organization

Cédric Dalmasso , Viviane Folcher , Stéphane Balas
38ème colloque EGOS. Organizing: The beauty of imperfection, Jul 2022, Vienne, Austria
Conference papers hal-04027419v1

Analyses des besoins de formation : actualités d’une démarche pour concevoir des formations

Stéphane Balas
Journée d'étude. Approche prospective des métiers de l’éducation, de l’enseignement et de la formation : les apports de la recherche, ESPE de Strasbourg, Oct 2022, Strasbourg, France
Conference papers hal-04048114v1