%0 Thesis %T Le rôle des personnes significatives et des émotions dans l’orientation scolaire et professionnelle %T Un enjeu tout au long de la vie pour le développement de carrière %+ Centre de recherche sur le travail et le développement (CRTD) %+ Institut national d'étude du travail et d'orientation professionnelle (INETOP-CNAM) %A Vignoli, Emmanuelle %I Conservatoire National des Arts et Métiers, Paris %Y Professeure Valérie Cohen-Scali %Z Professeure Sandrine Croity-Belz (Université de Toulouse II Jean Jaurès), rapporteure %Z Professeur Jean Guichard (Conservatoire National des Arts et Métiers) %Z Professeur Jonas Masdonati (Université de Lausanne), rapporteur %Z Professeure Raphaële Miljkovitch (Université de Vincennes - Paris 8), rapporteure %Z Professeur Bernard Rimé (Université Catholique de Louvain) %Z Professeur Jérôme Rossier (Université de Lausanne) %8 2020-11-16 %D 2020 %K Vocational guidance %K School counselling %K Emotions %K Significant figures %K Anxiety %K Anxiété %K Orientation professionnelle %K Orientation scolaire %K Émotions %K Personnes significatives %Z Humanities and Social SciencesHabilitation à diriger des recherches %G French %2 https://cnam.hal.science/tel-04062597/document %2 https://cnam.hal.science/tel-04062597/file/HDR%20-%20EVignoli%20Manuscrit%20Texte%20Tome%201%206_12_2020%20VCorrige%CC%81e.pdf %L tel-04062597 %U https://cnam.hal.science/tel-04062597 %~ SHS %~ CNAM %~ CDFT-CNAM %~ CRTD-CNAM %~ TEST3-HALCNRS %~ HESAM-CNAM %~ HESAM