Le rôle de l’accompagnement en centre de formation en entreprise dans la construction des identités professionnelles des apprenant-e-s en automatisation. - Actes de la Biennale Internationale de l’Éducation, de la Formation et des Pratiques professionnelles - Édition 2021
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

The significance of mentoring by training center companies for the development of occupational identities: the case of automation technology apprentices.

Le rôle de l’accompagnement en centre de formation en entreprise dans la construction des identités professionnelles des apprenant-e-s en automatisation.

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Soumis le : vendredi 17 décembre 2021-10:14:23

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  • HAL Id : hal-03485161 , version 1

Citer

Isabelle Caprani, Alexandra Felder, Kerstin Duemmler. Le rôle de l’accompagnement en centre de formation en entreprise dans la construction des identités professionnelles des apprenant-e-s en automatisation.. Biennale Internationale de l'Education, de la Formation et des Pratiques professionnelles - Eduction 2021, Sep 2021, Paris, France. ⟨hal-03485161⟩

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