L’enseignement de Durkheim. Les paradoxes de l’articulation individuation/socialisation comme base de la démocratie moderne - Cnam - Conservatoire national des arts et métiers
Chapitre D'ouvrage Année : 2018

L’enseignement de Durkheim. Les paradoxes de l’articulation individuation/socialisation comme base de la démocratie moderne

Cynthia Fleury
Conservatoire National des Arts et Métiers [CNAM]
Centre de recherche sur la formation
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Domaines

Sciences de l'Homme et Société

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Soumis le : lundi 24 avril 2023-16:11:50

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Citer

Cynthia Fleury. L’enseignement de Durkheim. Les paradoxes de l’articulation individuation/socialisation comme base de la démocratie moderne. Charles-Henry Cuin. Durkheim aujourd'hui, Presses universitaires de France, pp.227-239, 2018, Le Lien social, ⟨10.3917/puf.cuin.2018.01.0227⟩. ⟨hal-04080089⟩

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