Choisir ou subir son orientation en fin de classe de troisième : les conséquences sur la performance des élèves de seconde professionnelle - Cnam - Conservatoire national des arts et métiers Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Choisir ou subir son orientation en fin de classe de troisième : les conséquences sur la performance des élèves de seconde professionnelle

Domaines

Psychologie
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54-Choisir%20ou%20subir%20son%20orientation%20en%20fin%20de%20classe%20de%20troisi%C3%A8me%20%20les%20cons%C3%A9quences%20sur%20la%20performance%20des%20%C3%A9l%C3%A8ves%20de%20seconde%20professionnelle.pdf (290.19 Ko) Télécharger le fichier
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Dates et versions

hal-03157403 , version 1 (04-03-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03157403 , version 1

Citer

Sabrina Foka, Patrick Werquin. Choisir ou subir son orientation en fin de classe de troisième : les conséquences sur la performance des élèves de seconde professionnelle. XXVIèmes journées du longitudinal, Nov 2020, Toulouse, France. pp.747-760. ⟨hal-03157403⟩
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