La première année de formation des éducateurs de jeunes enfants : une construction identitaire entre moments transformateurs et continuité biographique - Cnam - Conservatoire national des arts et métiers Access content directly
Book Sections Year : 2018

La première année de formation des éducateurs de jeunes enfants : une construction identitaire entre moments transformateurs et continuité biographique

No file

Dates and versions

hal-04053620 , version 1 (31-03-2023)

Identifiers

Cite

Marie-Christine Talbot. La première année de formation des éducateurs de jeunes enfants : une construction identitaire entre moments transformateurs et continuité biographique. Maubant Philippe (dir.), Biasin Chiara (collab.), Roquet Pascal (collab.). Les temps heureux des apprentissages, Champ Social, pp.231-255, 2018, Phronesis, ⟨10.3917/chaso.mauba.2018.01.0231⟩. ⟨hal-04053620⟩
13 View
0 Download

Altmetric

Share

Gmail Facebook X LinkedIn More