La formation, une intervention qui tait son nom - Cnam - Conservatoire national des arts et métiers Access content directly
Book Sections Year : 2017
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Dates and versions

hal-04063684 , version 1 (09-04-2023)

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  • HAL Id : hal-04063684 , version 1

Cite

Anne-Lise Ulmann. La formation, une intervention qui tait son nom. Ulmann Anne-Lise (dir.), Weill-Fassina Annie (dir.), Benchekroun Tahar Hakim (dir.). Intervenir : histoires, recherches, pratiques, Octarès, pp.121-131, 2017, 978-2-36630-070-3. ⟨hal-04063684⟩
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